Основные преимущества заключаются в особой степени твердости и прочности, защите от возникновения царапин и трещин, в легкости нанесения, не истирании цвета, когда поверхность обрабатывается средствами для чистки, обеспечивается безопасность для детей. Чтоб с поверхности удалить все пятна, нужно ошкурить при помощи грубой наждачной бумаги с дальнейшим использованием средней и мелкой. Каждый слой должен высыхать минимально трое суток. Для получения эффекта шелковистого покрытия, первый слой лучше всего сделать при помощи глянцевого полиуретанового покрытия.
| Читайте: |
|---|
Реклама*
Всё про покраску:
![]() Краска для стен и потолка фирмы JOBIКРАСКА ДЛЯ СТЕН И ПОТОЛКА Дисперсионная на основе акриловых сополимеров, устойчивая к мытью. Область применения: дисперсионная краска для внутренних... |
![]() Фасадные краски. Структурные краскиВсе фасадные краски ответственны за декоративный вид фасада. При этом существуют специальные материалы, с помощью которых можно создать особую струк... |
![]() Красим снаружиОкраска дома снаружи - не только важная декорирующая процедура, но и защита от атмосферных воздействий. Отслаивающуюся краску с металла можно удалит... |
Применение ЛКМ:
- Советы по применению ЛКМ
- Подготовка поверхности к окраске
- Технологии применения ЛКМ
- ЛКМ и защита металла
- Защита дерева
- Сокращения и терминология в ЛКМ
- Интерьерные, фасадные, акриловые краски
- Технология изготовления ЛКМ
- О лакокрасочных материалах
- Оборудование для покраски
- Порошковые краски подготовка и технология окрашивания
- Новости строительства
Терминология ЛКМ:
Критерии и методы оценки долговечности герметизирующих материалов![]() В настоящее время строительный комплекс является одной из наиболее стабильно действующих отраслей народного хозяйства.... |
Лакокрасочная продукция![]() Существует несколько подходов к классификации лакокрасочных материалов (ЛКМ). По одному признаку - механизму пленкообр... |
ПРЕКРАСНАЯ СТЕНА: КРАСКИ И ДЕКОРАТИВНЫЕ ПОКРЫТИЯ![]() При выборе типа красок и декоративных покрытий необходимо точно знать возможности конкретного материала и соизмерять и... |













